41. افزایش خودپنداره دانش آموزان در مدارس
پدیدآورنده: کنفیلد، جک
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,خودسا‌زی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ک
۲
الف
۷
42. افزایش خودپنداره دانش‌آموزان در مدارس
پدیدآورنده : کا‌نفیلد، جک
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,خودشکوفا‌ئی (روانشناسی),خودپنداره (عزت نفس)
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
43. ۱۰۱ اقدام برای موفقیت دانش‌آموزان باهوش (دارای ناتوانائی‌های یادگیری)
پدیدآورنده: /نویسندگان بتی روف‌من...[و دیگران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان تیزهوش,انگیزش در آموزش و پرورش , -- آموزش و پرورش, -- شناسایی, -- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ص
۴ ۱۳۹۳
44. ۱۰۱ اقدام براي موفقيت دانش‌آموزان باهوش (داراي ناتواني‌هاي يادگيري)
پدیدآورنده: / نويسندگان: بتي روف‌من... [و ديگران],عنوان اصلي: 101 2011 school success tools for smart kids with learning difficulties, c
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,کودکان ناتوان در يادگيري -- شناسايي,کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
ص
۵۶۳
45. ۱۰۱ اقدام براي موفقيت دانش‌آموزان باهوش (داراي ناتواني‌هاي يادگيري)
پدیدآورنده: / نويسندگان: بتي روف‌من... [و ديگران],عنوان اصلي: 101 2011 school success tools for smart kids with learning difficulties, c
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,کودکان ناتوان در يادگيري -- شناسايي,کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
ص
۵۶۳
46. التربیه شغف و الابداع: دلیل المعلم و الاهل نحو تعلم و تعلیم مجدیین
پدیدآورنده: ابوشقرا، رجا
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۰۶۵
/
الف
۲
/
ت
۴
47. التعلم: ن‍ظری‍ات و ت‍طب‍ی‍ق‍ات تالیف انورمحمد الشرقاوی
پدیدآورنده:
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش,انگیزش در آموزش و پرورش,آم‍وح‍ت‍ن -- روانشناسی
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
ش
۴
ت
۷ ۱۳۷۷
48. <ال>تقویم التربوی
پدیدآورنده: / محمود عبدالحلیم منسی,منسی
کتابخانه: كتابخانه بنياد دايرة المعارف اسلامی (تهران)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش ,آموختن ,برنامه‌ریزی آموزشی,موفقیت,-- روانشناسی, -- انگیزش در کودکان
رده :
LB
۱۰۶۵
/
م
۸
ت
۷
49. <الدافعیه = دافعیه>و الانجاز : الکادیمی و المهنی و تقویمه
پدیدآورنده: / انورمحمد الشرقاوی.,ش‍رق‍اوی,Sharqawi
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: موفقیت,انگیزش در آموزش و پرورش ,یادگیری, -- انگیزش,-- روانشناسی
رده :
BF
۵۰۳
/
ش
۴
د
۲ ۱۳۷۹
50. الدافعیه نحو التعلم: اهمیتها و اسا‌لیب تکوینها
پدیدآورنده: سمیر، ابراهیم
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۶۵
/
س
۸
د
۲
51. >الدافعیه=دافعیه< نحوالتعلم
پدیدآورنده: [تالیف ابراهیم السمیر],عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB
/
س
۸
د
۲ ۱۰۶۵
52. الگو ها‌ی یادگیری: ابزار ها‌یی برای تدریس
پدیدآورنده: جویس، بروس
کتابخانه: کتابخانه و موزه ملی ملک (تهران)
موضوع: تدریس,انگیزش در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,یادگیری-- روانشناسی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ج
۸۹۳
الف
/
مت
۱۳۸۴
53. الگوها‌ی اقتدار معلمان و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان (با روش نظریه مبنا‌یی/ زمینه‌ای ...)
پدیدآورنده: محمودی، عثمان، ۱۳۶۷ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: ایران -- اثربخشی -- نمونه‌پژوهی معلمان,ایران -- نمونه‌پژوهی پیشرفت تحصیلی,ایران -- نمونه‌پژوهی انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB
۲۸۳۲
/
۴
/
الف
۹
م
۳ ۱۳۹۸
54. الگوهاي اقتدار معلمان و عملکرد تحصيلي دانش‌آموزان (با روش نظريه مبنايي / زمينه‌اي Grounded Theory Metod)
پدیدآورنده: / عثمان محمودي (سيروان),محمودي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان -- ايران -- اثربخشي -- نمونه‌پژوهي,پيشرفت تحصيلي -- ايران -- نمونه‌پژوهي,انگيزش در آموزش و پرورش -- ايران -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
م
۳۶۲
الف
55. الگوهاي اقتدار معلمان و عملکرد تحصيلي دانش‌آموزان (با روش نظريه مبنايي / زمينه‌اي Grounded Theory Metod)
پدیدآورنده: / عثمان محمودي (سيروان),محمودي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان -- ايران -- اثربخشي -- نمونه‌پژوهي,پيشرفت تحصيلي -- ايران -- نمونه‌پژوهي,انگيزش در آموزش و پرورش -- ايران -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
م
۳۶۲
الف
56. الگوهاي اقتدار معلمان و عملکرد تحصيلي دانش‌آموزان (با روش نظريه مبنايي / زمينه‌اي Grounded Theory Metod)
پدیدآورنده: / عثمان محمودي (سيروان),محمودي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان -- ايران -- اثربخشي -- نمونه‌پژوهي,پيشرفت تحصيلي -- ايران -- نمونه‌پژوهي,انگيزش در آموزش و پرورش -- ايران -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
م
۳۶۲
الف
57. الگوي آموزشي بهبود انگيزه آموختن
پدیدآورنده: / تاليف: غنچه راهب,راهب
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "سرخس" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
ر
۲۹۲
الف
58. الگوي آموزشي بهبود انگيزه آموختن
پدیدآورنده: / تاليف: غنچه راهب,راهب
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
ر
۲۹۲
الف
59. الگوي آموزشي بهبود انگيزه آموختن
پدیدآورنده: / تاليف: غنچه راهب,راهب
کتابخانه: كتابخانه آیت الله حاج شيخ عباس تربتی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
ر
۲۹۲
الف
60. الگوي آموزشي بهبود انگيزه آموختن
پدیدآورنده: / تاليف: غنچه راهب,راهب
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
ر
۲۹۲
الف
